Формирование «внутреннего родителя» у ребенка
Работа в клубе «Устойчивая семья» продолжается. 8 октября 2024 года родители вновь встретились в комплексном центре социального обслуживания населения на завершающем уроке блока «Привязанность» книги – тренажера «Азбука счастливой семьи».
В начале встречи родители обсудили вопрос: «Откуда берётся у ребенка способность учится?» и могут ли значимые взрослые повлиять на обучение в школе. Родители выполняли домашнее задание, обсуждали последствия нарушения привязанности, делились собственным опытом обучения детей в школе.
На занятии специалист рассказал о том, как сформировать «внутреннего родителя» у ребенка, который в «дальнейшем станет непосредственной движущей силой развития у несовершеннолетнего новых психических качеств». Родители узнали, что из опыта отношений ребенка с мамой и папой, из знаний о том, что хорошо, а что плохо, из реакции родителей на разные ситуации формируется тот самый «внутренний родитель».
В завершении занятия родители подошли к выводу, что если у ребенка имеется нарушение привязанности, то исправить ситуацию к лучшему можно в любой момент взросления ребенка, окружив его вниманием и поддержкой.
